来源：小编 更新：2025-02-10 10:29:19
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闫老师的游戏魔法，让课堂充满欢笑与智慧
阳光透过窗户洒在教室里，映照着一张张稚嫩的脸庞。闫老师，一位充满活力的年轻教师，正带着孩子们走进一个充满欢笑与智慧的世界。她的魔法，就是游戏——那些看似简单的游戏，却能在孩子们的心中种下知识的种子。
“小猫喵喵叫，小狗汪汪叫，小兔蹦蹦跳……”在一次小班音乐游戏的教学过程中，闫老师用轻快的歌声带领孩子们进入了一个充满生机的世界。游戏情节发展到高潮时，孩子们的情绪也达到了顶点。就在这时，闫老师却突然让孩子们安静下来。孩子们有些失望，但闫老师却有着她的道理。
“我知道你们现在很兴奋，但游戏也要有规则。”闫老师微笑着说，“我们要学会遵守规则，才能更好地享受游戏带来的快乐。”
虽然孩子们一开始不太理解，但在闫老师的耐心引导下，他们逐渐明白了游戏规则的重要性。这次经历，让孩子们在游戏中学会了自律，也让他们对游戏产生了更深的兴趣。
“老鹰捉小鸡”是孩子们最喜欢的游戏之一。在一次大课间，闫老师带着孩子们在操场上玩起了这个游戏。孩子们兴奋地分成三组，有的扮演鸡妈妈，有的扮演老鹰，还有的扮演小鸡。
游戏开始了，小鸡们在鸡妈妈的保护下，迅速地移动着。一些小鸡还挑逗着朝“老鹰”挤眉弄眼，高喊着：“来抓我呀，抓我呀！”闫老师扮演的老鹰左跑右跑寻找着机会想把末尾的小鸡甩掉。
就在这时，一个聪明的“小鸡”发现了机会，她松开手，朝“老鹰”扮鬼脸。闫老师立刻冲了过去，但就在胜利的一瞬间，一个硕大的身体挡住了她，原来是鸡妈妈领着其他的小鸡来迎救她来了。
这个小小的插曲，让游戏变得更加有趣。孩子们在游戏中学会了团结协作，也体会到了智慧的力量。
“左手夹豆子比赛”是闫老师为五年级学生准备的一个有趣的游戏。比赛规则很简单，男女分别用右手夹豆子，看谁夹得多。
比赛开始了，孩子们兴奋地抢着筷子和小杯子。闫老师鼓励他们先进行演习，选择最厉害的再进行终极挑战。经过一番激烈的角逐，一位女生以最快的速度战胜了所有的男生。
在最终的比赛中，这位女生却遇到了困难。她的手心出了很多汗，夹豆子的速度明显下降。就在这时，闫老师的话回荡在她的耳边：“遇事冷静。”
她深吸一口气，调整了一下心态，开始慢慢地夹起圆鼓鼓的黄豆。最终，她夹了28个豆子，虽然输给了对手，但她却赢得了大家的尊重。
“斗蛋比赛”是闫老师为三年级学生准备的一个有趣的游戏。游戏规则很简单，各队选出一个代表，用鸡蛋相互碰撞，谁的鸡蛋不会被撞碎，谁就是胜利者。
游戏开始了，孩子们兴奋地分成两队，男生队是“灰太狼”队，女生队是“喜羊羊”队。在第一轮比赛中，男生队的代表田旭和女生队的代表陈子涵展开了激烈的较量。
田旭趁陈子涵不注意，主动出击，但陈子涵的鸡蛋却完好无损。田旭垂头丧气地走下了讲台，而陈子涵则赢得了第一轮比赛的胜利。
接下来的比赛中，女生队连续获胜。女生队以绝对的优势赢得了比赛。这个游戏让孩子们明白了，做事要动脑子，不要怕输，因为失败是成功之母。
在胶河中心幼儿园，闫晓丽老师通过游戏引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。在一次大班科学活动中，她借助小实验激起幼儿的兴趣，进行猜想，从而引出故事。
在故事的阅读环节中，闫老师采用带着问题集体阅读、分段阅读、单幅、多幅连续阅读等形式，在问题中帮助幼儿理解故事，并引导他们大胆表述自己的观点和想法。
这次科学活动，让孩子们在游戏中学会了观察、思考、表达，也让他们对科学产生了浓厚的兴趣。
闫老师的游戏魔法，让课堂充满了欢笑与智慧。在她的引导下，孩子们在游戏中学会了自律、团结、勇敢、智慧，也收获了知识。相信在未来的日子里，这些孩子们会带着闫老师的魔法，勇往直前，创造属于自己的精彩人生。
